TR
Yabancı Diller Bölümü Öğretim Görevlilerinden Siavash Bakhtshirin ve Parisa Naini’nin, “B2 English Learners’ Academic Writing Assessment: The Effect of Translanguaging-Mediated Pre-Writing” başlıklı araştırma makalelerini, Scopus’ta indekslenen ve SCImago Journal Rank (SJR) verilerine göre Linguistics & Language alanında Q1 kategorisinde yer alan International Journal of Language Testing (IJLT) dergisinde yayımladıklarını paylaşmaktan memnuniyet duyuyoruz.
Çalışma, akademik metinlerin yazma öncesi aşamasında dillerarası geçişin rolünü incelemekte ve öğrencilerin sahip oldukları dilsel kaynakların, nihai metinlerini İngilizce olarak kaleme almadan önce planlama ve fikir geliştirme süreçlerini nasıl destekleyebileceğine odaklanmaktadır.
Öğretim görevlilerimizi bu akademik başarılarından dolayı tebrik ediyor, akademik çalışmalarında başarılarının devamını diliyoruz. Yabancı Diller Bölümü olarak öğretim görevlilerimizi akademik çalışmalarında desteklemeye devam edeceğiz.